ARTIKLER/INTERVIEWS

Artikler

Interviews, AV-produktion m.m.

Tværfagligt samarbejde - nødvendighed og mulighed
Livsbladet, nr. 1, 21. årgang, juni 2021
Læs artiklen her

Babysvømning – ubuntu gennem vand, revideret artikel, 2020
Livsbladet, nr. 1, 20. årg., maj 2020 – særnummer: Motorik og sansning
Læs artiklen her

Det forstår jeg godt! – men hvad betyder det?, revideret artikel, 2020
Livsbladet, nr. 1, 20. årg., maj 2020 – særnummer: Motorik og sansning
Læs artiklen her

At høre til - nogle refleksioner
Livsbladet, nr. 1, 19. årg., maj 2019.
Læs artiklen her

Børn i bevægelse og leg
(Elizabeth Pöckel)
Livsbladet, nr. 3, 18. årg., december 2018.
Læs artiklen her

Krop og læring i indskolingen
Hvorfor? - Hvordan? - Sådan!
(Gudrun Gjesing, Lene Hummelshøj Qvist og Tine Ørskov Dall)
Livsbladet, nr. 2, 18. årg., oktober 2018.
Læs artiklen her

Reflections on Promoting Activity, Participation/Belonging, Playfulness and Sensory Integration through Water Activity - a Contribution to Water-Based Intervention/Aquatic Therapy from an Occupational Therapy Perspective.
2018.
Læs artiklen her

Det forstår jeg godt! - men hvad betyder det?
Livsbladet, nr. 1, 17. årg., maj 2017

Nysgerrige børn i leg, aktivitet og bevægelse
Kognition & Pædagogik
Nr. 101, september 2016 – Dansk Psykologisk Forlag

Aquatic Therapy. Reflections on Promoting Activity, Participation
Playfulness and Sensory Integration through Water-Based Intervention.
2015 – Reflections on Promoting Activity – IHA May 03.

Babysvømning – ubuntu gennem vand
Livsbladet, nr. 1, 15. årgang, april 2015

Børn i bevægelse og leg
Anmeldelse: Børn i bevægelse og leg (Elizabeth Pöckel)
Livsbladet, nr. 3, 14. årgang, december 2014
Læs artiklen

Myter og viden om svømmehaller og mennesker med inkontinens
K-Nyt nr. 4, 2014
Læs artiklen

Som fisk i vandet …
FOCUS, Tidsskrift for idræt, nr. 1, marts 2012
Læs artiklen her

Krop og læring i indskolingen.
Artikler skrevet sammen med Elizabeth Pöckel, Lene Hummelshøj Qvist og Tine Ørskov Dall
Livsbladet: Tema ‘Skolebørn’, nr. 3, december 2011
Læs artiklerne

At svømme med delfiner …
Halliwisen, nr. 3/4, august 2011
Læs artiklen

Liv uden bevægelse kan være godt nok for Gule-rødder og Kaal-hoveder, som ikke er bedre vant!
Sundhedsplejersken nr. 5, oktober 2011
Læs artiklen

Der er så mange ting, man kan, når bare man har vand …
Halliwisen, nr. 3/4, august 2011
Læs artiklen

It goes swimmingly …
Livsbladet, nr. 3, 10. årgang, december 2010
Læs artiklen

Børns udvikling af foretagsomhedskompetencer
Livsbladet, nr. 3, 10. årgang, december 2010
Læs artiklen

Krop og bevægelse i meningfulde aktiviteter
– refleksioner over børn, bevægelse og læring
Skolestart, marts 2010
Læs artiklen

Mulighedernes Landskab – fra vision til virkelighed
sammen med Kim Qvist.
Legepladsen, marts 2010
Læs artiklen

Forklaringer er konstruktioner, som virkeligheden sprænger
– refleksioner over børn, aktivitet, bevægelse og læring
Sundhedsplejersken nr. 1, 2010
Læs artikel

Om skolemøbler generelt og til børn med særlige behov
Sundhedsplejersken nr. 6, 2009
Læs artikel

Refleksioner over frikvater
Unge Pædagoger, april 2009
Læs artikel

Og det blev en lang historie – fra det virkelige liv
Upubliceret artikel. dec. 2008
Læs artiklen

Down Under
Halliwisen, nr. 3/4, aug. 2008
Læs artiklen

Kortet og terrænet – associationer, billeder og refleksioner
Gyngen, juni 2008
Læs artiklen

Over de blå oceaner
Halliwisen, nr. 2/3, maj 2008
– Læs artiklen

Reflektioner over reflekser
Grundmotorik, efterår 2006
Læs artiklen

Reflektioner over inkontinens og vandaktivtet
Kontinensnyt, dec. 2005 + Halliwisen, nr. 1, jan. 2006
Læs artiklen

Kortet og terrænet
– associationer, billeder og refleksioner over børns bevægelsesudvikling
bearbejdet indlæg fra Ergoterapikongres, maj 2003

Fra reiseleder til stifinner
Ergoterapeuten (Norge), nr. 8/03
Fra rejseleder til stifinder
bearbejdet indlæg fra Ergoterapikongres, maj 2003
 Læs artiklen

Reflections on promoting Activity, participation, Playfulness and Sensory Integration through Water-Based Intervention
– a Contribution to Water-Based Intervention from an Occupational Therapy perspective, maj 2003

Leg og læring gennem vandaktivitet
Kapitel i bogen: Ergoterapi og børn, FADLs forlag, 2003
Læs kapitlet her

Man ska’ da ku’ røres…
LIV i Skolen, maj 2/2003
Læs artiklen

Kroppens duelighed – og kropumulige unger
Reflex nr. 3/2002, Amtscentret for undervisning, Århus Amt
Læs artiklen (pdf-fil)

Tanker om inkontinens og svømning (rev.)
Kontinensnyt nr. 3, september 2002

Kroppens muligheder og de kropumulige
KvaN nr. 62, marts 2002
Læs artiklen

Water – a Space for Playing and Learning
Presentation at NAPOT – Conference: “Space Odyssey 2001”, Exeter, Great Britain, september 2001
Læs artiklen

Bevægelsesudvikling og børn
nogle refleksioner over gamle og nye ’sandheder’
Specialpædagogik, 4/2000
Læs artiklen

Naturlig, kulturlig dynamisk bevægelsesudvikling
– nogle refleksioner over gamle og nye ’sandheder’
Sundhedsplejesken, 4/2000

Naturlig og kulturlig bevægelsesudvikling
– nogle refleksioner
Ergoterapeuten, 5/2000

Ud at se på bevægelsesudvikling
Ergoterapeuten, 5/2000

Vores fænomenale krop
– refleksioner om naturlig og kulturlig bevægelsesudvikling
Tidsskriftet 0-14, Dansk Pædagogisk Forum, 3/1999

Water-Activities as an O.T. Intervention
– a presentation of a new/different model of practice in O.T,
Indlæg på Nordisk Ergoterapikongres, Trondheim, sept. 1999
Læs artiklen

Aqua Vitae
Ergoterapeuten (Norge) – temanummer om “lek”, 1999
Læs artiklen (pdf-fil)

Kroppens fænomenale sprog
Tidsskriftet 0-14, Dansk Pædagogisk Forum, 4/1998

Legen som livslang aktivitet
– indtryk fra Occupational Science Symposium om leg i
Los Angeles, marts 1998
Ergoterapeuten, 12/98

Sanseindtryk og bevægelser gør spædbørn kloge
essay, I Form, 4/1998

Water-Activities as an O.T. Intervention to Children (and Adults) with Physical and/or Mental Disabilities.
A presentation of a new/different model of practise in O.T.
Unpublished paper, presentation at Colorado State University,
O.T. Dept., March 1998

Water-Activities as an O.T. Intervention to Children (and Adults) with Physical and/or Mental Disabilities
OT Newsletter, Aquatic Therapy Network for Occupational Therapists, Spring 1998, USA

Børn, der er motorisk usikre
Sundhedsplejersken, 1/1998

Det sete afhænger jo som bekendt af øjnene der ser……
– om kroppen som basis for trivsel, udvikling og læring
(bl.a.overvejelser om sundhedsplejerskers iagttagelser af børn i bevægelse)
Sundhedsplejersken, 5/1997

Movement Science – i det praktiske arbejde med børn
(bearbejdet udgave af tilsvarende i Ergoterapeuten, 2/1997)
Idræt, 5/1997

Water Activities – Purposeful Therapy for Children with Special Educational Needs
Feature Article i NAPOT Newsletter, Autumn 1997
(Britiske Børneergoterapeuters blad)

Man bør tvivle om alt og tro på meget
– synspunkt
Ergoterapeuten, 8/1997

Movement Science i det praktiske arbejde med børn
Ergoterapeuten, 2/1997

Det sete afhænger jo som bekendt af øjnene, der ser
– om kroppen som basis for trivsel, udvikling og læring
( bl.a.overvejelser om pædagogers iagttagelser af børn i bevægelse )
Nul til fjorten, 4/1996

Kropumulige unger – kroppen som basis for trivsel, udvikling & læring – specielt i forhold til DAMP og det, der ligner….
Kognition & Pædagogik, 21/1996

Kropumulige unger – kroppen som basis
– specielt i relation til børn med DAMP
Ergoterapeuten, 2/1996

Efterlyser mere forståelse i Haderslev for hjælp til unge
– Nytårsønsker 96 i Haderslev Ugeavis, jan. 1996

Kropumulige unger – kroppen som basis for trivsel, udvikling og læring – specielt i relation til børn med MBD/DAMP
Temanummer, Specialpædagogik, 4/1995 samt i MBD/DAMP børn, 3/1995

Tanker om inkontinens og svømning – synspunkt,
Ergoterapeuten, 11/1995

Vi tisser alle i bassinet
– fordomme, kendsgerninger og små fif om inkontinens
Viadukt, 4/1995

Selv de hurtige gør det….tisser i badevandet
– synspunkt
Inkontinens Nyt, 2/1995

Inkontinens og svømning – tanker til debat
Specialpædagogik, 1/1996

Inkontinens i vand
Danske Fysioterapeuter, 23/1996


Vandaktivitet – et specialpædagogisk middel
Specialpædagogik, 5/1993 + Spesialpedagogikk (Norge) 2/1994        – Læs artiklen (pdf-fil)

Gør sundhed sjovt – i vand
Ergoterapeuten, 20/1992

How and Why may Water-Activities Be Part of Occupational Therapy to Children with Sensory-Motor Disabilities ?
Indlæg trykt i ‘Proceedings’ from ‘O.T. into the future’, Hong Kong International Occupational Therapy Conference,  12.-16. Sept. 1992

How and Why may Water-Activities Be Part of Occupational Therapy to Children with Sensory-Motor Disabilities ?
WFOT Bulletin, vol. 25, May 92

Motorisk usikre børn – hva’ nu?
Specialpædagogik 2/1991

Glæd dig alt, hvad du formår over alt det lidt du når…
(om en børneergoterapeuts hverdag på Skolepsykologisk Rådgivning )
Ergoterapeuten 10/1989

Motorisk usikre børn i Folkeskolen – medforfatter
(udarb. af tværfaglig arbejdsgruppe, støttet af Specialundervisn.Undervisningsmin. Ergoterapeuten 7/1986 – samt i en del andre tidsskrifter

Udvikling af elektronisk banelegetøj til motorisk handicappede
Specialpædagogik 1/1984

Legen i det handicappede barns hverdag er vigtig
Vanførebladet 2/1982

Hun har hjerte for børnene – Red barnet er en hjertesag for Gudrun
(Inge Rogat Møller)
Børneliv, JydskeVestkysten, 19. november 2019

Kom lad os lege
(Gitte Stounberg Østergaard)
Udspil nr. 7,  2014

Nysgerrige børn i aktivitet og bevægelse, Gudrun Gjesing, kort version og lang version, 14. juni 2015
TV udsendelser (Lasse Ilskov)
familiekanalen.tv

Jeg blev mistroisk og flov over pengene
(Mette Stougaard)
Hjertenyt, maj 2014

Et plaster på såret
(Mette Henriksen)
Budstikken, 25. feb. 2014

Pengene fra PKA gjorde mig bange
(Lone Krogsholm)
Din pension, nr. 80, januar 2014

Den næste stilling er altid den bedste
(tekst: idébanden.dk)
Skolen 2.0 – Læring og ledelse i forandring
Labofa.dk, 22.03.2012
Læs artiklen

Dyrk de åbne rammer
(Per Ølholm)
Gymnastikken – Sådan set! En samling tanker om gymnastik, børn, unge og forening …
DGI gymnastik, jan. 2011
Læs artiklen

Ud med motorikkens facitlister
(Marie Gaarden)
Udspil, nr. 5, 2010
Læs artiklen

Sådan lærer man matematik med en tennisbold
(Michael Mogensen)
Jyskevestkysten, 19. nov. 2009

Matematik på den friske måde
(Betina Skjønnemand)
Haderslev Ugeavis, 14. okt. 2009

Gøgl på den gode måde
(Betina Skjønnemand)
Haderslev Ugeavis, 12. nov. 2008

MOTORIK. Så er det altså ikke sværere…
(Karin Svennevig Hylding)
Vi forældre, 11/08

Gudrun og gøgleren lærer fra sig
(Michael Mogensen)
JyskeVestkysten, 23. sept. ’08

Nysgjerrigper
(Anne Enger Mjåland)
Foreldre & Barn, BAM 15/16 måneder, sommer 2008,

Cykling er multitaskning
(Lotte Ruby)
Cyklister nr. 3/08 – Dansk Cyklist Forbund

Op at gå – 7 sjove udfordringer til dit kravlebarn
(Katrine Krebs)
Vores Børn, nr. 4, 2008

Den daglige dosis i skolegården
Børnehaveklasselærerforeningens blad”Skolestart”, nr. 7, 2007

Dagens dosis
(Steffen Hagemann)
Børn og Unge, nr. 35, oktober 2007

Ud med fodbold i idrætstimen, Kampen for børns motion i krise og Ti hop for en bedre skoledag
(Anne Dorthe Holm)
Jydskevestkysten, 8. sept. 2007

Giv din baby masser af kropskontakt
(Dorte J. Thorsen)
Mama – Forældre & Børn, nr. 4, april 2007

Tema: Motorik. Hjælp dit barn med kærlighed og plaster, Den grove motorik, Den fine motorik, Hånd/øje koordination og Balancen
(Betina Skjønnemand)
Mama, nr. 9, september 2006

Gør gåturen børnevenlig – oplevelser og delmål kan motivere børn til at gå ganske langt
(Helle Sindal)
Politiken, 19. august 2006

De kropumulige unger – det nytter!
REHAB Scandinavia, messenyt, nr. 3, 27. april 2006

Sådan bliver du en rigtig vandhund
(Betina Skjønnemand)
Haderslev Ugeavis, 9. november 2005

Børn lærer, når de trives
(Annette Wiborg)
Helse nr. 9, 2005

Børn skal kunne bruge kroppen varieret
(Annette Wiborg)
Helse nr. 8, 2005

Hvad skal vi lege?
(Christina Elisabeth Gadiel)
Mama – Forældre & Børn, nr. 4, 2005

Man skal turde få følelserne i spil
(Betina Skjønnemand)
Haderslev Ugeavis, 19. januar 2005

Børnelokkeren, der går i vandet
(Michael Mogensen)
JyskeVestkysten, 31. december 2004 (Haderslevudg.)

Når man bevæger sig, lærer man
(kort nyt)
JydskeVestkysten, 21. december 2004 (Haderslevudg.)

Er det sundt at gå i skole?
(Anette Wiborg)
Skolebestyrelsen, nr. 2, april 2004

1-2-3… så kravler vi – måske!
(Karen Albertsen)
Forældre & Børn, marts 2004

Små modeller fra Vamdrup
(Hans Jørgen Ehrhardt)
JydskeVestkysten, 24. januar 2004 (Koldingudg.)
og 26. januar 2004 (Haderslevudg.)

5 x motorisk mesterskab & Shake it, baby!
(Mona Østerlund)
Vi forældre, 9/2002

Leger sig til bedre motorik & Magnus mestrer det meste
(Helle Juhl)
Helse 9/2002, II-V

Hun går til kamp mod autostolen
(Karen Skovbjerg)
JydskeVestkysten, 22. marts 2002

Målebånd og vægt er ikke nok
(Lisbet Rasmussen)
Helse 12/2001

Hun er mester i leg og motorik
(Mette Albrechtsen)
JyskeVestkysten, 6.maj 2001

Mange for tidligt i skole
(Anne Bech-Danielsen)
Artikel med interview
Politiken, 30. november 2000

Lyst til bevægelse
(Lotte Krull)
Artikel med interview
Vores Børn 12/2000

Drivkraften er nysgerrighed
(Birgitte Melbye)
Barndom
Radiointerview, P1, 10. august 2000

SIS-legat til børneergoterapeut
(Esther Boserup)
Omtale fra legatoverrækkelsen
Ergoterapeuten 11/1999

Ven med vandet
(Lene Vind)
Artikel med interview
Vores Børn 7/1999

Massage giver kropsbevidsthed
– eksperter er uenige om, hvorvidt det skal ske gennem arrangeret massage
(Henrik Stanek)
Artikel med interview
Børn og Unge, 20, maj 1999

De kropumulige unger – et foredrag for alle
Artikel i Lokalavisen, Lemvig 9. marts 1999

Alle børn lærer at gå
(Kirsten Winding)
Artikel med interview
Vores Børn, 3/99

Klar, parat, i skole
(Annemette Grundtvig)
Artikel med interview
Politiken 23. januar 1999

Kropmulig eller umulig krop
(Annemette Grundtvig)
Artikel med interview
Politiken 9. januar 1999

Å bli klar over hva jeg allerede kan
– referat af seminar i Oslo om Movement Science
(Anne Helene Vedlog og Anne Engelstad)
Norske Ergoterapeuten, 2/1998

Alle kan noget – ingen kan alt
(Bente Ovesen)
– interview om tværfaglige temakurser
Integration, 3/1995

Fysisk aktivitet stimulerer hjernen
(Birthe Jørgensen)
– interview om skolegårde og muligheder
Børn Skole og Samfund, 6/1995

Vælg rygsækken med omhu
(Lene Dam)
– interview om skoletasker
Helse, 6/1995

De uforståelige børn
(Christine Sølling Møller)
Radioudsendelse med interview om et barn med DAMP
(P1 & Radio Syd), marts – april 1995

Lad os dog gå i gang!
(Erling Christensen)
– referat af indlæg på tværfaglig konference om børn med MBD/DAMP,
feb.-marts 1995
Sønderjyllands Amts Kursussekretariat

Ringe parkeringspladser
(Lene Dam)
– interview om paraplyklapvogne, hoppegynger og gåstole
Helse, 11/1994

Når børn er kropumulige
(Torben Bjerre)
– omtale i forbindelse med bogudgivelse
JydskeVestkysten 22. nov. 1993

10 år med organiseret Halliwick
(Bente Ovesen)
– interview om Halliwick: metoden, kurser og videoproduktionen:
Mærk Vandet
Integration 3/1993

Mærk vandet – video om Halliwick svømmemetoden
– lavet af en arb.gr. under HASAM
(Produceret sammen med Det Danske Videoværksted),1993

Signe svømmer sig rask
(Rudy Stigø)
– artikel om Signe, der har haft meningitis
Hjemmet  5/1992
Læs artiklen

Kropumulige unger skal have bevægelse frem for ord
– interview som ‘appetitvækker’ til kursus for skolebestyrelsesmedlemmer
(Lisbeth Westergaard)
Børn Skole og Samfund 3/1991

Vand bedrer balancen
(Stig Nielsen)
– interview om vandaktivitet i Haderslev
Danair Magasinet 1/1991

Børn plasker sig til et bedre liv
(Mads Sandemann)
– interview om vandaktivitet i Haderslev
Jydske 7. okt. 1990

Ingen kan alene – men sammen kan vi godt
(Kim Klastrup)
– interview om tværfagligt samarbejde
Pindstrup Centret 1.årg. nr 1, nov. 1987

Motorisk usikre børn
(Inkie Holst)
– referat af forelæsning på konference i Bella Centret
Tandplejeren nr. 5, maj 1987

Film om børn
– omtale af videoproduktion
Ergoterapeuten 7/1986

Når den er gal med motorikken……
( Bjarne Mortensen )
– artikel i forbindelse med videoproduktion
Vestkysten 8. marts 1986

Motorik og Perception – en video om at iagttage børn omkring skolestart.
1986 (produceret sammen med video ´85 – Det danske Videoværksted)

Sammen kan vi så meget
(Kim Klastrup)
Lyddiasserie om aktiviteter på Pindstrup Centret, 1984